Школьники Узбекистана получат цифровое портфолио достижений
Президент Узбекистана подписал решение о создании центров «Келажак», которые станут новой площадкой для развития школьников и организации их свободного времени.
На базе 219 школ «Баркамол авлод», общества «Ёшлик», Центра ученической молодежи и Детской организации Узбекистана будут открыты республиканские, региональные и районные центры «Келажак».
Эти центры будут тесно сотрудничать со школами и привлекать детей в кружки по инженерии, науке, культуре, искусству, спорту, экологии и чтению.
Во всех школах появятся консультанты, которые помогут школьникам выбрать кружки по интересам — от иностранных языков и инженерии до искусства и спорта. Заместители директоров по воспитательной работе совместно с классными руководителями и школьными психологами будут оказывать помощь детям, столкнувшимся с трудностями в учёбе или семье.
Кроме того, лидеры молодёжи в махаллях станут ответственными за организацию содержательного досуга учеников за пределами школы.
Ключевой новацией станет «цифровое портфолио» каждого ученика, где будут фиксироваться его достижения в кружках, спорте, волонтёрстве и олимпиадах. Данные будут отражаться в электронном свидетельстве.
Эти центры будут тесно сотрудничать со школами и привлекать детей в кружки по инженерии, науке, культуре, искусству, спорту, экологии и чтению.
Во всех школах появятся консультанты, которые помогут школьникам выбрать кружки по интересам — от иностранных языков и инженерии до искусства и спорта. Заместители директоров по воспитательной работе совместно с классными руководителями и школьными психологами будут оказывать помощь детям, столкнувшимся с трудностями в учёбе или семье.
Кроме того, лидеры молодёжи в махаллях станут ответственными за организацию содержательного досуга учеников за пределами школы.
Ключевой новацией станет «цифровое портфолио» каждого ученика, где будут фиксироваться его достижения в кружках, спорте, волонтёрстве и олимпиадах. Данные будут отражаться в электронном свидетельстве.
Powered by Froala Editor