В Узбекистане с 2027 года изменят систему подготовки врачей
Узбекистан
Президент Шавкат Мирзиёев 4 сентября ознакомился с предложениями по реформированию подготовки медицинских и фармацевтических кадров. С 2027/2028 учебного года направление «Лечебное дело» предлагается заменить шестилетней программой бакалавриата «Общая медицина».
Первые пять лет обучения станут академическим этапом, а шестой год полностью посвятят практической подготовке. Выпускники смогут работать семейными врачами. Около 70% обучения планируется ориентировать на практику и оценку профессиональных компетенций, сообщил ректор Ташкентского государственного медицинского университета Шухрат Боймуродов.
Предложения разработаны с учетом рекомендаций Кембриджского, Пенсильванского и Гарвардского университетов при участии зарубежных и местных специалистов. Подготовку врачей планируется привести в соответствие с требованиями Всемирной организации здравоохранения и Всемирной федерации медицинского образования.
Квоты на прием в медицинские вузы будут формировать с учетом потребностей регионов и медицинских учреждений, а также дефицита специалистов. Государственный заказ по медицинским направлениям будет утверждать Министерство здравоохранения.
Изменения должны охватить весь путь подготовки медработников — от школьной профориентации до резидентуры. В медицинских колледжах планируется обновить образовательные программы, материально-техническую базу и организацию практики, а в школах усилить профориентацию учащихся, заинтересованных в медицинских специальностях.
Узкопрофильную подготовку планируют поэтапно сосредоточить в резидентуре. В зависимости от специальности обучение будет длиться от двух до пяти лет. Резидентуру полностью переведут на государственные гранты, что, по словам заместителя министра здравоохранения Адхама Худайкулова, позволит специалистам одновременно работать, получать достойную зарплату и больше внимания уделять обучению.
Роль медсестер с высшим образованием также планируется расширить. В фармацевтическом образовании хотят увеличить долю практики и развивать дуальное обучение, включая участие студентов в разработке лекарств, производстве, контроле качества и стандартизации.
Кроме того, медработники с высшим образованием должны будут ежегодно набирать не менее 50 кредитов, средний медицинский и фармацевтический персонал — 28. Кредиты можно получать за курсы, конференции, онлайн-обучение и повышение квалификации на рабочем месте. Для координации системы предлагается создать Центр непрерывного профессионального развития.
Предложения разработаны с учетом рекомендаций Кембриджского, Пенсильванского и Гарвардского университетов при участии зарубежных и местных специалистов. Подготовку врачей планируется привести в соответствие с требованиями Всемирной организации здравоохранения и Всемирной федерации медицинского образования.
Квоты на прием в медицинские вузы будут формировать с учетом потребностей регионов и медицинских учреждений, а также дефицита специалистов. Государственный заказ по медицинским направлениям будет утверждать Министерство здравоохранения.
Изменения должны охватить весь путь подготовки медработников — от школьной профориентации до резидентуры. В медицинских колледжах планируется обновить образовательные программы, материально-техническую базу и организацию практики, а в школах усилить профориентацию учащихся, заинтересованных в медицинских специальностях.
Узкопрофильную подготовку планируют поэтапно сосредоточить в резидентуре. В зависимости от специальности обучение будет длиться от двух до пяти лет. Резидентуру полностью переведут на государственные гранты, что, по словам заместителя министра здравоохранения Адхама Худайкулова, позволит специалистам одновременно работать, получать достойную зарплату и больше внимания уделять обучению.
Роль медсестер с высшим образованием также планируется расширить. В фармацевтическом образовании хотят увеличить долю практики и развивать дуальное обучение, включая участие студентов в разработке лекарств, производстве, контроле качества и стандартизации.
Кроме того, медработники с высшим образованием должны будут ежегодно набирать не менее 50 кредитов, средний медицинский и фармацевтический персонал — 28. Кредиты можно получать за курсы, конференции, онлайн-обучение и повышение квалификации на рабочем месте. Для координации системы предлагается создать Центр непрерывного профессионального развития.
Powered by Froala Editor